• 参赛者可以个人、学校/机构名义参赛
• 每间学校/机构的参赛单位数目不设上限
• 参赛者可以个人或小组（2至6人）形式参加
• 每位参赛者只能参加一个小组

每个参赛单位将被要求提交一份互动式网络地图，以显示某种现象或地理特徵的空间分布，并进一步採用地图阅读技巧来描述和解释他们观察到的分布形态。（例如：为甚麽有些现象只集中在某些区域？为何有些现象以线状或似有规律地分布?）

比赛第一阶段，各参赛单位需提交互动网络地图、汇报资料及1分钟介绍呈交作品的影片。进入第二阶段，即决赛阶段，参赛单位需汇报并展示尺寸上限为 50 x 50 x 50 厘米的实体展品。

• 适当地运用空间数据共享平台入门网站的空间数据。
• 着眼于地图上所显示的分布形态。
• 尝试回答简单的问题，例如：「它在哪里？」、「它在哪里发生？」、「哪里是什么？」、「为什么在哪里？」、「有分布形态特征吗？」等。
• 参赛者可加插其他在空间上有关联的地图来回答问题，例如：「什么因素控制了分布形态？」或「还有什么现象的分布形态与现时的现象有空间上的关联？」等。
• 对该本组别而言，空间分析并非必要。假若参赛者认为空间分析有利于解释所研究的现象的分布状态，则可自由选用。

• Reasons behind long waiting hours of public hospitals in HK
• Beyond the Blueprint
• 绿色风之路
• Addition to Recreation

入围的参加者将会各自收到通知，并必须于汇报日向评审汇报其作品。最终的比赛名次将在颁奖典礼上公布。