组别 1:

高小组 (小学四年级至六年级学生)

主题: 透过设计休闲步行路线进行邻里探索

详情

使用互动地图应用程式以图像、短片及地理信息标记步行路线，以地图形式向公众介绍景点。

准则

1. 参赛者需要使用互动地图应用程式制作旅行路线，并记录他们到访的每一个景点。

2. 于地图上标记着每一个到访景点，会以图像、短片及文字叙述记录参赛者的旅途体验。