高中組

參賽資格


  • 參賽者必須以學校名義參賽
  • 每間學校的參賽組別數目不設上限
  • 參賽者可以個人或小組（2至6人）形式參加
  • 每位參賽者只能參加一個小組

作品


參賽者須圍繞是次比賽主題製作網絡應用程式，並運用基本的空間分析技巧以支持其觀察及結論。

作品要求


  • 適當地運用空間數據共享平台入門網站的空間數據。
  • 可採用專題製圖技巧（Thematic Mapping skills），例如等值區域圖（choropleth）或熱圖（heat mapping）去呈現空間分布形態。
  • 必須運用基本的空間分析技巧，例如緩衝（buffer）、裁剪（clip）及疊加分析（overlay analysis），但並沒有限制所使用的空間分析工具。

評審準則

 

準則

描述



內容及技能應用 (30%)
  • 與主題配合度和相關性
  • 採用的地圖閱讀及理解技能去描述及解釋地圖的分布形狀
  • 運用合適的空間分析技巧，例如緩衝（buffer）、裁剪（clip）及疊加分析（overlay analysis）以提供解決方案或揭示控制空間分布的成因



研究質量(30%)

 
  • 為地圖上觀察到的分布形態提供詳細的解釋
  • 以簡潔、合乎邏輯和有效的方式使用空間數據和地理信息系統分析
  • 於所有的空間分析中表現出就邏輯、批判性思維以及使用地圖方面的掌握



意念及創意 (20%)

 
  • 使用具吸引力的圖畫、照片、數據及地圖
  • 展示新穎和創意的思維
  • 作品的原創性或展示其靈感是來自其他引用文獻



整體表達 (20%)

 
  • StoryMap 結構合理且具高度連貫性，直接易明

最終匯報


入圍的參加者將會各自收到通知，並必須於匯報日向評審匯報其作品。最終的比賽名次將於同一天公布。