• 可以個人、學校/機構名義參賽
• 每間學校/機構的參賽單位數目不設上限
• 可選擇個人或組隊（2至6人）參賽
• 每位參賽者只能參加一個小組

每個參賽單位需提交一份互動式網絡地圖，呈現某種現象或地理特徵的空間分布，並運用簡單的地圖閱讀技巧來描述和解釋觀察到的分布特徵。（例如：為什麼某現象集中在特定區域？不同類型的地理特徵有什麼分布特點？）

比賽第一階段，各參賽單位需提交互動網絡地圖及1分鐘介紹呈交作品的影片。進入第二階段（決賽），參賽單位需進行匯報並展示尺寸上限為 50 x 50 x 50 厘米的實體展品。

• 適當地運用空間數據共享平台入門網站的空間數據
• 著眼於地圖上所顯示的分布形態
• 嘗試回答簡單的問題，例如：「它在哪裡？」、「它在哪裡發生？」、「哪裡是甚麼？」、「為甚麼在哪裡？」、「有分布形態特徵嗎？」等
• 參賽者可加插其他在空間上有關聯的地圖來回答問題，例如：「甚麼因素控制了分布形態？」或「還有甚麼現象的分布形態與現時的現象有空間上的關聯？」等
• 對該本組別而言，空間分析並非必要。假若參賽者認為空間分析有利於解釋所研究的現象的分布狀態，則可自由選用

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入圍的參賽者將會各自收到通知，並必須於匯報日向評審匯報其作品。最終的比賽名次將在頒獎典禮上公布。