Poster of CSDI Awards 2024
報名參賽

報名參賽

在提交作品、建議書或簡介書前,請<按此>細閱條款。

報名截止日期為 2024 年 4 月 2 日 4 月 22 日(香港時間晚上11:59)。

比賽已截止報名,多謝各位踴躍支持!
比賽源起

比賽源起

空間數據無處不在。易於獲取、豐富高質和持續更新的空間數據及數據服務,對智慧城市的發展更是不可或缺。為將香港打造成宜居、智慧和創新的城市,空間數據共享平台入門網站已於 2022 年 12 月正式啟用,方便社會大眾免費搜尋、瀏覽和下載不同類型的空間數據。

更多關於空間數據共享平台的資料可參考以下網址:

為更進一步推廣空間數據共享平台及提升大眾對空間數據的興趣,發展局成立的地理空間實驗室現正舉辦空間數據共享平台大獎 2024 - 「空間數據 開拓未來」(簡稱”大獎”或”比賽”)。本大獎旨在鼓勵學生及社會大眾靈活運用空間數據應對城市當前和未來面臨的挑戰。

[回顧空間數據共享平台大獎 2023]

去年的參賽學校──九龍三育中學的校長梁詠梅女士對本大獎發表了自己的看法:

「毫無疑問,這個大獎為學生提供了寶貴的學習空間,並促進教師和學生之間的合作,從而獲得成就感和認可。在政府的支持、CSDI的開放空間數據、地理空間實驗室提供的工作坊和諮詢、以及許多熱心的導師的指導下,我們獲得了許多參與比賽的機會。這些機會,加上我們教師和學生的努力,為我們的學生在課程以外的學習及在大獎中的出色表現奠定了堅實的基礎。」


希望本大獎不僅豐富了參賽者的學習旅程,也為他們帶來成就感,並激發他們的熱忱去使用和分析空間數據來應對現實挑戰。

宣傳短片

今年的比賽主題

今年的比賽主題

空間數據共享平台大獎 2024的主題是「空間數據 ‧ 開拓未來」,強調利用當前空間數據來塑造和造福我們城市的未來的重要性

通過利用空間數據提供的豐富信息,我們可以獲得有價值的見解,涵蓋香港的各個方面,從城市規劃到醫療保健、交通等等。比賽主題鼓勵參與者通過空間分析和可視化來探索空間數據,以解決複雜的問題及建設更美好的未來。我們誠邀學生、公眾和專業人士展示創新思維,為未來繪製出一條通向可持續、具資訊性和有韌性的道路。

為何要參加比賽?

為何要參加比賽?

如果你有興趣:

  • 運用創新構思和作出改善建議
  • 發掘地圖和空間數據的奧妙
  • 透過地圖和空間數據講述一個城市故事
  • 應用空間數據解決日常挑戰
  • 運用空間數據的力量創造更多商機
  • 在地理空間領域建立專業知識
  • 開發應用程式為你的創業之旅啟步
  • 聯繫業界人士,幫助你落實應用程式原型

那麼這個公開賽絕對適合你!

作為參賽者,你更可以:

  • 向專業導師學習並得到啟發
  • 接觸最新的市場發展
  • 發展空間數據及其相關應用工具的技能
  • 獲取獎項和無價的經驗
  • 得到啟發,在學界和職場路上做好準備
  • 與志同道合的人建立聯繫,並從他們的經驗中學習
  • 與專業導師建立聯繫,得到寶貴的意見及資源,將您的想法轉化成應用程式原型

不必猶疑,馬上行動!

參賽組別

參賽組別

是次比賽設有四個組別: (點擊了解更多)

組別 1: 高小組 (小四至小六)
組別 2: 初中組 (中一至中三)
組別 3: 高中組 (中四至中六)
組別 4: 公開組 (公眾及大專學生)
**注意事項

組別 1 至 3: 

  • 參賽者可以個人、學校/機構名義參賽
  • 每間學校或機構的參賽組別數目不設上限
  • 參賽者可以個人或小組 (2至6人) 形式參加
  • 每位參賽者只能參加一個小組
  • 地理空間實驗室會為每組參賽者提供比賽專用帳戶 (請 WhatsApp 9187 2916 申請)


組別 4: 

  • 參賽者可以個人或小組 (2至6人) 形式參加
  • 每位參賽者只能參加一個小組
簡介會

簡介會

  • 比賽目的
  • 空間數據共享平台及應用空間數據簡介
  • 比賽時間表
  • 作品呈交須知
高小組、初中組及高中組:

地點:

地理空間實驗室 (九龍觀塘觀塘道388號創紀之城1期1座9樓915-918室) 線上會議

日期及時間:

2024年3月2日 下午2時30分至3時30分 (廣東話)
2024年3月2日 下午4時30分至5時30分(英語)

公開組:

模式:

線上會議

日期及時間:

2024年3月14日 下午12時至1時 (廣東話)
2024年3月14日 下午6時至7時(英語)

工作坊

工作坊

我們的比賽將安排數據工作坊和數據洞察培訓等活動。 地理空間實驗室也樂意根據您學校的需求提供適切的工作坊,並提供諮詢以幫助您的學生參與賽事。

數據工作坊

數據工作坊為參與者提供參賽所需的基本技能,如有效地使用空間數據製作網路地圖和作品。 工作坊將介紹空間數據共享平台入門網站、空間數據的結構、數據可視化和空間數據分析技術。

各工作坊已額滿,多謝各位踴躍支持!

數據洞察培訓

數據洞察培訓不僅為參賽團隊提供了使用數據的機會,還幫助他們透過現場考察獲得實用的見解。 這些考察將幫助團隊觀察和分析現實環境中的數據,為他們提供第一手經驗。 實地考察後,將為每組別分配特定時間供他們磋商,以幫助他們制定比賽作品。

數據洞察培訓已額滿,多謝各位踴躍支持!

匯報工作坊

匯報工作坊幫助參與者以專業和有效的方式演示他們的專案。 內容包括演講技巧培訓、影片創作基礎、數據安全等,以確保參賽者具備所需的能力,進行出色的匯報。

獎項及獎品

獎項及獎品

每個組別設有金、銀、銅、優異獎和其他獎項。


Prizes

組別1*

組別2*

組別3*

組別4*

金獎

2,000

3,000

4,000

40,000

銀獎

1,500

2,000

3,000

30,000

銅獎

1,000

1,500

2,000

20,000

*獎金數目為每獲獎小組所得的金額。

比賽更設有其他獎品以表揚參賽者,包括但不限於:

組別13

  • 參與獎狀
  • 感謝狀予參賽學生的學校
  • 最積極參與獎予參賽人數最多的學校
  • 媒體報導


組別4

  • 參與獎狀
  • 媒體報導
組別 2、3及4 的決賽入圍者會獲得:

1.⁠ ⁠導師指導
2.⁠ 到上海交流的機會。主辦方會提供資助、隨團膳食及當地交通安排

組別4的決賽入圍者有機會向業界展示作品
時間表

時間表

3 月 - 報名期

3 月 2 日 - 簡介會(組別1-3)
3 月 14 日 - 簡介會(組別4)
3 月 16 日 - 數據工作坊(組別1)
3 月 23 日 - 數據工作坊(組別2-4) 額滿
3 月 25 日 - 加開數據工作坊(組別2-3)

3 月 - 報名期

4 月 - 第一階段

4 月 2 日 4 月 22 日 - 報名截止日期
4 月 6 日 - 加開數據工作坊(組別2-4) 額滿
4 月 13 日 - 加開數據工作坊(組別1-3)  額滿
4 月 20 日 - 加開數據工作坊(組別4) 額滿
4 月 27 日 - 數據洞察培訓及匯報⼯作坊 額滿

5 月

5 月 18 日 - 提交作品的最後限期

5 月

6 月 - 第二階段

6 月 3 日 - 入圍通知
6 月 - 導師指導
6 月 29-30 日 - 模擬匯報

7 月

7 月 13-14 日 - 匯報日
7 月 20 日 - 頒獎典禮

7 月

8 月

上海交流(僅適用於組別2,3,4)
資源

資源

我們為有興趣參加比賽的教師提供免費的GIS教學素材。旨在幫助教師在課堂上提供有效的 GIS 課程,以便他們以後可以推動學生參加比賽。該套教學素材將包括下載空間數據、創作內容、於地圖上顯示數據、分析空間數據、儲存地圖以供公眾閱覽及應用。

點擊以下按鈕填寫表格及申請教學素材

作品呈交

作品呈交

請透過電子郵件將第一階段和第二階段的資料連同您提供的團隊編號發送至csdiawards2024@csdigeolab.gov.hk

組別1-3:

  • 請提交網絡地圖的網頁原始碼或其分享連結 。提交前請於無痕式視窗測試所有內容,地圖及連結是否顯示正常
  • 參賽者需要為提交的網絡地圖命名,作品內應避免提及個人姓名、資料及附屬機構/學校/大學
  • 以附件形式提交你的簡報資料(電子郵件大小限制為100 MB,長度不超過 10 頁)
  • 上傳一段1分鐘介紹你的網路地圖的影片到一個檔案共用平台,並以電郵提交其分享連結,連同簡報資料一併提交
  • 參賽者可以選擇使用中文或英文完成作品
  • 介紹你的網路地圖的實體展品(尺寸不大於50 x 50 x 50厘米)
  • [註:在整個決賽/頒獎典禮期間,參賽者須隨身攜帶展品。 地理空間實驗室恕不會負責展品的任何運輸或物流]
  • 作品提交後,不得更改或更新
  • 在比賽的第二階段,入圍者會在決賽和頒奬典禮展示其作品
  • 如有任何爭議,地理空間實驗室保留最終決定權

組別4:

  • 以附件形式提交您的簡報資料(電子郵件大小限制為100 MB,長度不超過 10 頁)
  • 上傳一段1分鐘介紹您建議書/應用程式原型的影片到一個檔案共用平台,並以電郵提交其分享連結,連同簡報資料一併提交
  • 在比賽的第二階段,應用程式原型應在決賽和頒獎典禮上展示
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在提交作品、建議書或簡介書前,請<按此>細閱條款。

報名截止日期為 2024 年 4 月 2 日 4 月 22 日(香港時間晚上11:59)。

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支持機構

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查詢

查詢

電話/ WhatsApp: 5698 5090

電郵: csdiawards2024@csdigeolab.gov.hk