香港特別行政區政府
發展局
比賽源起
空間數據無處不在。易於獲取、豐富高質和持續更新的空間數據及數據服務，對智慧城市的發展更是不可或缺。為將香港打造成宜居、智慧和創新的城市，空間數據共享平台入門網站已於 2022 年 12 月正式啟用，方便社會大眾免費搜尋、瀏覽和下載不同類型的空間數據。
更多關於空間數據共享平台的資料可參考以下網址:
空間數據共享平台: https://www.csdi.gov.hk/
空間數據共享平台入門網站: https://portal.csdi.gov.hk/csdi-webpage/
地理空間實驗室: https://csdigeolab.gov.hk/tc/
為更進一步推廣空間數據共享平台及提升大眾對空間數據的興趣，發展局成立的地理空間實驗室現正舉辦空間數據共享平台大獎 2023 - 「空間數據推動城市向前邁進」(簡稱”大獎”或”比賽”)。本大獎旨在鼓勵學生及社會大眾靈活運用空間數據解決城市面臨的挑戰。
宣傳短片
今年的比賽主題
今年的主題是「環境 (environmental)、社會 (social) 及管治 (governance)」(“ESG”)。作為近期熱門話題，ESG 包含許多與城市未來可持續發展有關的重要課題和挑戰。ESG概念可以被分為三個主要部分：
- 環境：這部分主要是關乎分配資源於減低環境影響及改善環境方面的措施。當中的一些例子為投資可再生能源、改善公共交通、減少廢物和促進回收以及保護自然資源等。
- 社會：這部分主要是關乎改善市民生活質量的項目，當中的一些例子為改善社會資源分配、促進社會多樣性和共融等。
- 管治：良好管治對於城市發展而言至關重要，當中的一些例子為資訊透明度、回應對社會有需要人士的需求等。
總括而言，將ESG原則融入城市發展過程中能推動城市及提升城市的其可持續性、韌性和多元性。而當中的ESG課題，例如環境保護、社會共融、保育、生活福祉及資源的獲取等，皆有「空間」的元素，換言之可利用空間數據找出解決方法。
為何要參加比賽?
作為參賽者，你更可以:
- 向專業導師學習並得到啟發
- 接觸最新的市場發展
- 發展空間數據及其應用工具相關的技能
- 展現你的創意和天賦
- 獲取獎項和無價的經驗
不必猶疑，馬上行動!
如果你有興趣:
- 運用創新構思和建議作出改善
- 發掘地圖和空間數據的奧妙
- 講述一個城市的故事
- 學習最新的地理空間科技
- 認識具有相似思維的人
- 累積運用空間數據的相關經驗
那麼這個公開賽絕對適合你!
參賽組別
是次比賽設有四個組別:
- 組別 1: 高小組 (小四至小六)
- 組別 2: 初中組 (中一至中三)
- 組別 3: 高中組 (中四至中六)
- 組別 4: 公開組 (公眾及大專學生)
**注意事項
組別 1 至 3:
- 參賽者必須以學校名義參賽
- 每間學校的參賽組別數目不設上限
- 參賽者可以個人或小組 (2至6人) 形式參加
- 每位參賽者只能參加一個小組
- 地理空間實驗室會為每組參賽者提供比賽專用帳戶 (請 WhatsApp 9187 2916 申請)
- 參賽者可以個人或小組 (2至6人) 形式參加
- 每位參賽者只能參加一個小組
簡介會
組別 1 至 3
| 日期 | 時間 | 地點 |
| 3月11日 | 11:00-12:00 | 地理空間實驗室 (線上線下同步進行) |
| 3月25日 | 14:30-15:30 | 地理空間實驗室 (線上線下同步進行) |
| 4月4日 | 16:30-17:30 | 地理空間實驗室 (線上線下同步進行) |
組別 4
| 日期 | 時間 | 地點 | 語言 |
| 3月10日 | 18:00-19:00 | Zoom | 廣東話 |
| 3月14日 | 12:30-13:30 | Zoom | 廣東話 |
| 3月16日 | 12:30-13:30 | Zoom | 英文 |
| 3月20日 | 12:30-13:30 | Zoom | 廣東話 |
內容：
- 比賽目的
- 空間數據共享平台及應用空間數據簡介
- 比賽時間表
- 作品呈交須知
工作坊
組別 1
是次工作坊將介紹空間數據及其應用。 參加者透過自行開發的網上互動地圖創作本地遊路線，他們將掌握更多關於空間數據的具體知識和技能。工作坊詳情如下:
- 認識空間數據
- 如何製作網上互動地圖應用程式
- 激發學生創造力及發展他們的 IT 和繪圖技能
| 日期 | 時間 | 地點 |
| 4月1日 | 14:30-16:30 | 九龍觀塘偉業街223-231號 宏利金融中心A座19樓 |
組別 2 至 3
| 日期 | 時間 | 地點 |
| 4月1日 | 09:30-12:30 | 地理空間實驗室 |
| 4月12日 | 09:30-12:30 | 地理空間實驗室 |
組別 4
比賽將提供共創工作坊，通過講解設計思維概念和空間數據用例，啟發參賽者找尋空間數據的應用方法。每個工作坊需時2至3小時，主要內容包括：
- 以用家為主的解難方法
- 地理信息系統 (GIS)的用途
- 空間數據的應用場景
- 探討不同城市挑戰
- 如何將城市挑戰轉化為解決方案的方法
| 日期 | 時間 | 地點 |
| 3月30日 | 19:00-21:00 | 九龍觀塘偉業街223-231號 宏利金融中心A座19樓 |
| 4月14日 | 15:00-17:00 | 九龍觀塘偉業街223-231號 宏利金融中心A座19樓 |
| 4月15日 | 14:00-16:00 | 地理空間實驗室 九龍觀塘偉業街223-231號 宏利金融中心A座19樓 |
| 4月17日 | 15:00-17:00 | 地理空間實驗室 |
比賽概覽
獎項及獎品
- 我們準備了多種獎項及獎品予參賽者及優勝者，當中獎金總值更高達港幣30 36萬元 !
|
獎項 |
組別1* |
組別2* |
組別3* |
組別4* |
|
冠軍 |
3,000 |
3,000 |
4,000 |
60,000 |
|
亞軍 |
2,000 |
2,000 |
2,500 |
50,000 |
|
季軍 |
1,500 |
1,500 |
2,000 |
40,000 |
|
優異獎 (每組別各5名) |
1,000 |
1,000 |
1,500 |
10,000 |
|
入圍獎 (共8 12名) |
不適用 |
不適用 |
不適用 |
5,000 |
|
其他獎項 |
||||
|
最佳空間數據應用獎 |
500 |
500 |
500 |
2,000 |
|
最具創意獎 |
500 |
500 |
500 |
2,000 |
|
最佳匯報獎 |
500 |
500 |
500 |
2,000 |
|
最貼題獎 (每組別各3名) |
500 |
500 |
500 |
2,000 |
*獎金數目為每獲獎小組所得的金額。
除了獎金外，比賽更設有其他獎品以表揚參賽者，包括：
組別1至3
- 參與獎狀
- 感謝狀予參賽學生的學校
- 最積極參與獎予參賽人數最多的學校
- 媒體報導
組別4
- 參與獎狀
- 媒體報導
- 向行業展示得獎作品的機會
時間表
組別 1 至 3
2023.3-4
3月11、25日及4月4日
簡介會
2023.3-4
2023.4
4月1日及12日
工作坊
2023.6
6月6日
提交作品的最後限期
2023.6
2023.7
7月8日
入圍通知
2023.7
*7月29日及7月30日
匯報日暨頒獎典禮
7月29日 : 組别 2 至 3
7月30日 : 組别 1
7月29日 : 組别 2 至 3
7月30日 : 組别 1
2023.7
組別 4
2023.3
3月10、14及20日
簡介會
2023.3
2023.3-4
3月30日
共創工作坊
(更多工作坊將於4月舉行，確實日期會於稍後公布)
(更多工作坊將於4月舉行，確實日期會於稍後公布)
2023.4
4月30日
提交建議書的最後限期
2023.4
2023.5
*5月17日
入圍通知
2023.5-7
5月18日至7月13日
開發應用程式階段
2023.5-7
2023.7
7月14日
提交作品簡介書的最後限期
2023.7
7月30日
匯報日暨頒獎典禮
2023.7
*更新︰入圍通知日期已改為5月22日（星期一）;
組別 1的匯報日暨頒獎典禮改為7月30日
作品呈交
在提交作品、建議書或簡介書前，請按此細閱條款。
組別 1 至 3
- 請提交故事地圖前，將所有地圖及圖像的連結設定為公開。並只提交應用程式的URL長連結 (例如 https://storymaps.arcgis.com/stories/d5b35dd91c7e4ee6a84bxxxxxxxxx）
。務請提交前於無痕式視窗測試所有URL連結是否顯示正常 - 參賽者需要為提交的故事地圖命名，作品內應避免提及個人姓名、資料及附屬組織/學校/大學
- 參賽者可以選擇使用中文或英文完成作品
- 作品提交後，不得更改或更新
- 如有任何爭議，地理空間實驗室保留最終決定權
組別 4
組別4第1階段的建議書及第2階段的作品簡介書請電郵至: csdiawards2023@csdigeolab.gov.hk
- 請於截止日期（2023年4月30日，香港時間晚上11:59）前以附件形式提交（電子郵件附件大小上限為100MB，內容不得超過20頁）
查詢
組別 1 至 3
電話: 3708 7260
WhatsApp: 9187 2916
電郵: services@csdigeolab.gov.hk
組別 4
電話: 6206 9226
WhatsApp: 6206 9226
電郵: csdiawards2023@csdigeolab.gov.hk
中文譯本僅供參考，文義如與英文有歧異，概以英文本為準。
